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Automatización de los cerebros en el entorno tecnológico El ser humano posee desde hace miles de años el poder y los conocimientos necesarios para usar la fuerza del viento y el agua de tal forma que su vida sea más fácil y su trabajo, más productivo. Máquinas y autómatas mejores, más rápidos y más eficientes 
multiplican nuestras fuerzas. Desde el surgimiento de la era de la computadora, también esta apoya nuestra capacidad intelectual, nos permite procesar información más rápidamente y de formas cada vez más diversas y fabricar sistemas cuya complejidad supera por mucho la capacidad de comprensión del cerebro humano. La tecnología influye, a veces incluso decisivamente, sobre la estructura, la convivencia, la comunicación, el trabajo y la 
situación económica en una sociedad. Se trata de una inteligencia desarrollada por el ser humano para que una máquina accione utilizando información de su entorno, interpretándola racionalmente y optimizando sus probabilidades de aca...
Tabla Personal This is an embedded Microsoft Office document, powered by Office Online . Autor Pablo Andres Benavides 
Tabla Comparativa Elementos This is an embedded Microsoft Office document, powered by Office Online . Autor Pablo Andres Benavides 

LA EDUCACIÓN PARA EL AÑO 2037

LA EDUCACIÓN PARA EL AÑO 2037. En el presente trabajo se quiere dar a conocer, como los sistemas educativos cambiaran drástica-mente la educación tan arraigada que tenemos de aquí al 2037, teniendo en cuenta que las nuevas tecnologías tendrán más presencia en nuestra vida diaria, pero que tomara casi dos décadas para alcanzarla. El Internet y demás medios, se convertirán en espacios interactivos, que pondrán patas arriba la forma tan tradicional de enseñar moldeando la manera de ser docentes, padres y estudiantes. En la educación futura, las clases magistrales desaparecerán y el profesor no solo nos dará conocimiento, sino que su misión principal será guiarnos a nosotros a nosotros los alumnos a través de nuestro propio proceso de aprendizaje. Se valoraran en su mayoría las habilidades personales y prácticas más que los contenidos académicos, en esto el Internet será una fuente del saber incluso más importante que el colegio, añadiéndole que el inglés será la lengua gl...

TABLA COMPARATIVA 2 (La clasificación de los aparatos electrónicos en los medios de comunicación).

Televisión Computador Teléfono móvil -Se le llama televisión, televisor o tv, es de proceso industrial. -Es un un medio de comunicación y entretenimiento. .Este aparato de la tecnología está compuesto por diferentes partes como son la pantalla, mandos, y controles -Incluyéndole que es la parte final del sistema de televisión que comienza con la captación de imágenes y sonidos. -Es un aparato electrónico destinado a la recepción y reproducción de canales al mundo. -Está hecho de un material duro de romper, pero es fácil de dañar. -Lo que tiene en común con el ordenador el teléfono es que los tres son medios de comunicación y entretenimientos al mundo, además de compartir datos cuando estén unidos. -Se le llama computador u ordenador, es de proceso industrial, se produce en grandes masas a nivel global, es un medio de comunicación e investigación además de ser de entretenimiento. -Este tiene y se compon...

Exposición de la temática el conocimiento científico es claro y preciso en la ingeniería de software.

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